BPJEPS Animation culturelle

Cette formation vise à former des animateurs culturels. Ces professionnels de l’animation techniciens de l’éducation populaire exercent leur activité de manière autonome au sein de la structure ou des structures qui l’emploient.

Sa responsabilité s’exerce au regard des pratiquants qu’il encadre, des collaborateurs qui participent à son action, des matériels et locaux nécessaires à la conduite de son activité.

Ses prestations visent à participer à un processus global d’évolution de la personne et à favoriser une logique de développement du lien social en facilitant l’accès à la culture partagée.

Il conçoit des projets d’animation culturelle, dans le cadre du projet global de la structure et des attentes des publics.

Prochaine formation :

BPJEPS Animation culturelle

Conformément à la règlementation, les exigences préalables requises pour accéder à la formation sont :

Ont accès à la sélection, les candidat-e-s qui satisfont aux conditions suivantes :

  • Etre âgé(e) de 18 ans au premier jour de la formation

Etre titulaire de l’un des diplômes suivants :

  • Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur (BAFA) ou de Direc-teur (BAFD)
  • Brevet d’Aptitude Professionnel d’Assistant Animateur Technicien (BAPAAT)
  • Tout diplôme attestant de compétences à animer un groupe dans le champ de l’animation.
  • Ou à défaut être capable de justifier d’une expérience d’anima-teur/trice professionnelle ou non professionnelle auprès d’un groupe d’une durée minimale de 200 heures au moyen d’une attestation délivrée par la ou les structures d’accueil.
  • + 1 portfolio de ses pratiques artistiques/culturelles *
  • *dispensé de la production du portfolio, la personne titulaire de l’un des diplômes suivants : baccalauréat art appliqué; baccalauréat technique musique et danse ; baccalauréat art plastique ; baccalauréat cinéma et théâtre.
  • les supports techniques du brevet d’aptitude professionnel d’assistant animateur technicien : activités théâtrales ; activités plastiques ; mages et son/radio ; arts et traditions populaires ; activités d’expression corporelle ; livres, lecture, écriture ; activités musicales
  • Le PSC1, est obligatoire pour démarrer la formation.

Le BPJEPS mention Animation Culturelle est un diplôme de niveau 4 (BAC). Il atteste que son titulaire est capable de :

  • encadrer tout public dans tout lieu et toute structure en prenant en compte les publics ;
  • concevoir et mettre en œuvre des projets d'activités culturelles comme supports à l'émancipation individuelle et collective et s'inscrivant dans le projet de la structure dans une équipe pluridisciplinaire ;
  • mobiliser les démarches d'éducation populaire pour animer des activités de découverte et d'approfondissement en développant une technique ou une démarche de pratique d'expression ou artistique ou culturelle ;
  • accompagner les publics vers la découverte de pratique de forme et de lieu culturel institué ou non ;
  • maîtriser la sécurité des pratiquants, des lieux et du matériel et repérer les situations à risque ;
  • accompagner les publics dans l'utilisation du numérique dans une démarche citoyenne et participative.

Les types d’emplois principalement visés sont :

Animat.eur.rice culturel.le au sein :

  • des collectivités territoriales et des établissements publics
  • des associations socioculturelles de toute structure promouvant les activités culturelles

UC1 : ENCADRER TOUT PUBLIC DANS TOUT LIEU ET TOUTE STRUCTURE

UC2 : METTRE EN OEUVRE UN PROJET D’ANIMATION S'INSCRIVANT DANS LEPROJET DE LA STRUCTURE

UC3 : CONDUIRE UNE ACTION D’ANIMATION DANS LE CHAMP DES ACTIVITES CULTURELLES

UC 4 : MOBILISER LES DEMARCHES D’EDUCATION POPULAIRE POUR METTRE EN ŒUVRE DES ACTIVITES D’ANIMATION DANS LE CHAMP DES « ACTIVITES CULTURELLES »

L’éducation nouvelle, dans la formation, se traduit par :

  • La prise en compte de l’individualité par un parcours différencié et adapté autant que possible à chaque stagiaire selon ses capacités et son rythme d’acquisition.
  • Le milieu de vie et les communications avec autrui jouent un rôle fondamental. L’ouverture sur l’environnement doit être source d’intérêt et de motivation. L’apprenant est au coeur de son propre apprentissage. La formation s’intéressedavantage à la manière dont chacun s’y prend pour apprendre. Elle s’appuie sur les activités et les interactions entreapprenants et permet que le groupe favorise les formes d’apprentissage coopératif.
  • La formation s’appuie sur la prise en compte des représentations des apprenants sur les objets d’apprentissage.
  • Pour permettre aux formateurs et aux stagiaires de réguler leurs pratiques, la dimension formative de l’évaluation est utilisée. Elle vise une plus grande autonomie des stagiaires.
  • Enfin, c’est par l’éducation nouvelle et les méthodes d’éducation active que la formation répond le mieux à son objectif historique d’émancipation et de participation.

Montant de la formation sans aides : 7 728 €

La formation peut être pris en charge par :

  • Un employeur via un contrat d'apprentissage ou via leur OPCO
  • Le conseil régional et le Fond Social Européen si vous êtes demandeur.seuse d'emploi (suite à la validation du projet de formation par un conseiller Mission locale ou Pôle emploi)
  • Nous vous invitons à consulter votre espace Compte Personnel de Formation sur https://www.moncompteformation.gouv.fr/

Plaquette BP JEPS AC Marseille

Calendrier BP JEPS AC Marseille

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