BAPAAT

Brevet d’Aptitude Professionnelle d’Assistant Animateur Technicien Option: Loisirs du Jeune et de l’Enfant
La formation vise à une meilleure qualification professionnelle :
  • Mettre en œuvre des projets d’activité en lien avec le développement du territoire.
  • Acquérir des savoirs, savoir-faire, et savoir-faire relationnels correspondant au niveau requis pour exercer des fonctions d’animateur.
  • Compléter les représentations préalables des stagiaires sur les métiers de l’animation afin de leur permettre d’affiner leur projet professionnel.
  • Amener les stagiaires à gérer le court et le moyen terme en favorisant la clarification, la définition d’une stratégie professionnelle et la prise en charge de leur projet dans une dynamique:

à court terme: d’insertion professionnelle

à moyen terme: de promotion sociale
  • Développer leur capacité de communication.
  • Développer leur capacité à travailler avec d’autres.
  • Favoriser l’analyse personnelle de leur champ de compétences.
  • Développer leurs compétences techniques et pédagogiques dans les activités de loisirs adaptées à leurs intérêts professionnels.
  • Leur permettre tout au long de la formation, de suivre la mesure de leur progression.
  • Développer leur capacité à envisager la mobilité, leur capacité à s’adapter à différentes structures.
Construite sur un principe spécifique, la formation BAPAAT se décompose en 3 grands modules de formation. Un module de formation est une unité d’apprentissage qui permet d’acquérir des savoirs. Des savoirs qu’il est nécessaire de mettre en action pour effectuer l’une des réalisations professionnelles complètes qu’implique l’emploi. On repère trois grands types de réalisations professionnelles constituées en modules:
MODULE 1: Animer,
MODULE 2: Gérer,
MODULE 3: Accueillir.
pdf Plaquette BAPAAT 2018 2019 Marseille

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